Kinnitatud 16.09.2025
Direktori käskkirjaga nr 1-5/2
Rakvere Eragümnaasiumi kodukord
Rakvere Eragümnaasiumi kodukord (edaspidi kodukord) on kooli õpilastele ja koolitöötajatele täitmiseks kohustuslik dokument
Kooli kodukord kehtestatakse Põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse § 68 lg 1 alusel ning kohaldatakse kooskõlas erakooliseadusega, arvestades lisaks põhikooli- ja gümnaasiumiseadust, haldusmenetluse seaduse ning muude asjakohaste õigusaktidega.
1. Üldsätted
1.1. Kodukord kehtib kooli territooriumil, kooli korraldatud üritustel, õppekäikudel, huvitegevuses ning kooli poolt korraldatud transpordis.
1.2.Kodukorra rakendamisel lähtutakse hea usu, mõistlikkuse ja proportsionaalsuse põhimõttest, arvestades õpilase vanust, arengulist eripära ja olukorra asjaolusid.
1.3. Kodukord on avalik dokument ja sellega tutvumine tagatakse kooli veebilehel. Kooli kodukord pannakse õpilastele välja tutvumiseks kooli raamatukokku. Kodukorra sisu arutatakse läbi iga õppeaasta alguses klassijuhatajatundides.
2. Õpilase kohustused ja käitumisnõuded (PRÕK § 19 lg 5 ja GRÕK § 15 lg 4)
2.1.Õpilasel on õigus ja kohustus täita õpiülesandeid ja osaleda temale kooli päevakavas või individuaalses õppekavas ettenähtud õppes, vastutades oma pädevuste arendamise, õpitee kujundamise ja õpitulemuste saavutamise eest (PGS §35 lg1). Õppimiskohustus kehtib 18-aastaseks saamiseni või loetakse täidetuks kui õpilane on omandanud keskhariduse.
2.2. Rakvere Eragümnaasiumi õpilaste õigused ja kohustused on sätestatud kooli põhimääruses.
2.3. Õpilane järgib õigusakte, kooli põhidokumente ja üldinimlikke väärtusi (ausus, hoolivus, lugupidamine, vastutus).
2.4. Õpilane käitub viisakalt, ei kiusa ega alanda teisi ning hoidub vaimsest ja füüsilisest vägivallast.
2.5. Õpilane suhtub hoolivalt kooli varasse, tagastab kooli väljastatud vahendid õigel ajal ning hüvitab teadlikult või hooletusest tekitatud kahju (alaealise puhul seadusliku esindaja kaudu). Õpilasel on kohustus teatada kooli kodukorra rikkumisest ja kooli vara lõhkumisest.
2.6. Õpilase riietus ja välimus on õppekeskkonda sobiv ja väärikas.
3. Digikäitumine ja nutiseadmete kasutamine (VV 07.07.2025 määrus nr 52)
3.1. Nutiseadmete (mobiiltelefonid, nutikellad, sülearvutid, kõrvaklapid jm olmeelektroonika) kasutamine tundides on lubatud ainult õppetöö eesmärgil õpetaja loal. Nutiseadmed on tundide ajal hääletul režiimil ja asuvad selleks ettenähtud kohas klassiruumis.
3.2. Õpilane hoidub digikeskkonnas tegevustest, mis kahjustavad teiste isikute väärikust, turvalisust või kooli mainet, sh küberkiusamisest, laimamisest ja loata materjali levitamisest, kui tegevus on seostatav kooliga või mõjutab koolikeskkonda.
3.3. Koolis pildistamine, filmimine ja salvestamine on lubatud ainult osapoolte nõusolekul.
3.4. Korduvate reeglite eiramisel on koolitöötajal õigus õpilase nutiseade panna lukustatavasse hoiutaskusse, mis on õpilase käes. Koolist lahkudes koolitöötaja avab hoiutasku.
3.5. Kui õpilane ei allu korduvatele korraldustele, on õpetajal õigus nõuda esemete hoiule andmist vastavalt antud kodukorra punktile 11.1. Hoiule antud esemed hoiustatakse kooli kantseleis, kust need saab kätte õpilane või õpilase seaduslik esindaja (PGS §58 lg3 p6)
3.6. Juhul kui õpilase seaduslikul esindajal on vältimatu vajadus õpilane koolipäeva jooksul kätte saada, helistab ta kooli üldtelefonil.
4. Õppepäeva korraldus (VV 07.07.2025 määrus nr 52)
4.1. Koolipäev algab kell 8.00, õppetunnid algavad kell 8.30. Koolimajadesse saab sisse hommikuti kella 7.30-st alates.
4.2. Õppetöö toimub tunniplaani ja päevakava alusel, mis avaldatakse kooli veebilehel.
4.3. Õppetunni arvestuslik pikkus on 45 minutit. Õppetund vaheldub vahetunniga. Õppetunni võib jagada mitmeks osaks ning kuni kaks õppetundi võib toimuda järjest, ilma vahetunnita.
4.4. Omavoliline tunnist lahkumine ja põhjendamatu hilinemine ei ole lubatud.
5. Õppest puudumisest teavitamise kord (PGS § 35 lg 3)
5.1. Õppest puudumine on lubatud üksnes mõjuvatel põhjustel. Kool hindab, kas õppest puudumise põhjuseid saab lugeda mõjuvaks. (PGS § 35 lg 2)
5.2. Kool peab õppest puudumise üle arvestust ning teeb selle kättesaadavaks seaduslikule esindajale ja kohaliku omavalitsuse üksusele.
5.3. Õpilase seaduslik esindaja teavitab hiljemalt õppest puudumise esimesel õppepäeval kooli õpilase õppest puudumisest ja selle põhjendustest elektroonilise kirja (Stuudiumi)kaudu. Elektrooniline kiri tuleb saata klassijuhatajale või kooli üldaadressile reg@reg.eelink opens on new page.
5.4. Kui esindaja ei ole kooli õpilase puudumisest teavitanud, teavitab kool sellest õpilase seaduslikku esindajat hiljemalt järgmisel õppepäeval, kasutades esindaja poolt koolile esitatud kontaktandmeid.
6. Hindamisest ja õpitulemustest teavitamise kord (PGS § 29 lg 4).
6.1. Hindamise põhimõtted on sätestatud kooli õppekavas.
6.2. Õpilast ja tema seaduslikku esindajat teavitatakse hindamisest ja õpitulemustest elektroonilise õppeinfosüsteemi kaudu.
6.3 Hindamisest teavitamisel lähtub kool Haldusmenetluse seaduses § 25 – § 32 sätestatust.
6.4. Õpilastele teeb vastava õppeaine õpetaja õppeveerandi või kursuse algul teatavaks õppeaine nõutavad teadmised ja oskused, nende hindamise aja ja vormi.
6.5. Õpilasel on õigus saada klassijuhatajalt ja aineõpetajalt teavet oma hinnete kohta.
6.6. Õpilast ja tema seaduslikku esindajat teavitatakse õpilase õpijõudlusest:
1. - 12. klassis jooksvatest ja kursuse hinnetest Stuudiumi kaudu
1.- 9. klassis kaks korda õppeaastas kokkuvõtvatest hinnetest klassitunnistuse kaudu.
10. - 12. klassis üks kord õppeaastas kursusehinnetest klassitunnistuse kaudu
7. Tugi- ja mõjutusmeetme rakendamisest teavitamise kord (PGS § 58 lg 9).
7.1. Tugi- ja mõjutusmeetmete rakendamisest teavitamisel lähtub kool Haldusmenetluse seaduses § 25 – § 32 sätestatust, arvestades Põhikooli- ja gümnaasiumiseaduses § 58 sätestatut.
7.2. Tugi- ja mõjutusmeetmete rakendamisest teavitatakse sõltuvalt rakendatavast meetmest õpilast ja seaduslikku esindajat direktori käskkirja ärakirja või õppenõukogu otsuse ärakirja kättetoimetamise kaudu.
8. Kooli rajatiste, ruumide, õppe-, spordi-, tehniliste ja muude vahendite tasuta kasutamise kord õpilasele õppekavavälises tegevuses. (PGS § 40 lg 2).
8.1. Kooli rajatiste, ruumide, õppe-, spordi-, tehniliste ja muude vahendite tasuta kasutusse andmisel lähtub kool Võlaõigusseaduses § 389 – § 395 sätestatust.
8.2. Kool annab rajatisi, ruume, õppe-, spordi-, tehnilisi ja muid vahendeid tasuta kasutusse lepinguga. Leping võib olla suuline või kirjalik vastavalt pooltevahelisele kokkuleppele. Lepingu koolipoolne esindaja on direktor.
9. Õpilaste ja koolitöötajate vaimset või füüsilist turvalisust ohustavate olukordade ennetamise, neile reageerimise, juhtumitest teavitamise, nende juhtumite lahendamise kord ning abinõud õpilaste ja kooli töötajate vaimse ja füüsilise vägivalla ennetamiseks (PGS § 44 lg 2 ja 3).
9.1. Vaimset ja füüsilist turvalisust ohustavate olukordade ennetamiseks on koostatud tegevuskava.
9.2. Vaimse ja füüsilise turvalisuse ohust teada saamisel informeeritakse kooli direktorit, kelle pädevuses on juhtumi lahendamine või selle juhtumi lahendamise edasiandmine väljaspool kooli olevatele isikutele või asutustele.
9.3. Koolitöötaja või õpilase sobimatu käitumise korral, mis ohustab teiste isikute vaimset või füüsilist turvalisust, on oluline hinnata selle võimalikke põhjuseid ja olukorra tõsidust ning piisavalt tõsise juhtumi korral tuleb reageerida kiiresti, rakendades pedagoogilisi või andragoogilisi võtteid, või vajadusel tõkestada edasine sobimatu käitumine ning pöörduda direktori või politsei poole.
9.4. Et ennetada turvalisust ohustavate olukordade tekkimist koolis, võib õpilase suhtes rakendada põhjendatud, asjakohaseid ja proportsionaalseid tugi- ja mõjutusmeetmeid Põhikooli ja gümnaasiumiseaduses § 58 sätestatud tingimustel ja korras.
9.5. Kakluse ja kehalise vigastuse tekitamise korral teavitatakse seaduslikku esindajat ja politseid, vajadusel kaasatakse kooli medtöötaja või kiirabi.
9.6. Avaliku korra häirimise korral (sõim, avalik solvang, asjade loopimine jms) tehakse kindlaks tunnistajad, teavitatakse seaduslikku esindajat ja tehakse avaldus politseile.
9.7. Varastamise, esemete rikkumise või väljapressimise korral peab õpilane või tema seaduslik esindaja esitama vastava avalduse politseile.
9.8. Koolis on keelatud tubakatooted (sh nikotiinipadjad, elektroonilised sigaretid), narkootilised ained, energiajoogid ja alkohoolsed joogid.
9.9. Alkoholi, tubaka (s.h nikotiinipadjad, elektroonilised sigaretid jne) või mõne muu keelatud aine omamise korral võetakse keelatud aine õpilaselt ära ning direktor rakendab Võlaõigusseaduses § 883 – § 896 sätestatut. Keelatud aine omamisest teavitatakse politseid ja äravõetu antakse üle seaduslikule esindajale või politseile vastavalt politseilt saadud korraldusele.
10. Seadusega mittekeelatud esemete ja ainete kasutamise viisid, mis toovad kaasa esemete kooli hoiulevõtmise (PGS § 58 lg 3 p 6).
10.1. Koolitöötajal on õigus võtta ese hoiule, kui eset kasutatakse viisil, mis võib ohustada isikut ennast või teist isikut, mis võiks kaasa tuua teise isiku vigastamise, tapmise või võõra asja kahjustamise.
11. Kooli hoiule võetud esemete ja ainete hoiustamine ja nende tagastamise kord (PGS § 58 lg 5)
11.1. Kooli hoiule võetud esemete hoiustamisel ja nende tagastamisel lähtub kool Võlaõigusseaduses § 883 – § 986 sätestatust.
11.2. Koolitöötaja poolt hoiule võetud asja hoiab direktor või direktori poolt määratud isikud. Direktor, kellele on asi hoiule antud, peab hoidma asja selle säilimist tagaval viisil.
11.3. Mõjutusmeetme, milleks on eseme hoiulevõtmine, rakendamise protokollimine on kohustuslik. Õpilasele, kellelt asi hoiule võetakse, väljastab direktor viivitamata asja hoiulevõtmise protokolli koopia, milles märgitakse kooli nimetus, kes hoiulevõtmist kohaldab, hoiulevõtmise aeg ja põhjus ning hoiulevõetava asja kirjeldus. Kui õpilane, kellelt asi hoiule võetakse, ei ole asja omanik ega selle seaduslik valdaja või kui asja ei võetud hoiule isikult ning omanik või seaduslik valdaja on tuvastatav, teavitab direktor omanikku või seaduslikku esindajat asja hoiulevõtmisest viivitamata.
11.4. Hoiulevõetud asja omanikule või seaduslikule valdajale tagastatakse asi viivitamata pärast hoiulevõtmise aluse äralangemisest.
11.5. Eseme hoiulevõtmiseks võib kasutada vahetut sundi seni, kuni see on eesmärgi saavutamiseks vältimatu.
12. Kooli tunnustusmeetmed õpilase tunnustamiseks õpingute jooksul (PGS § 57).
Kooli tunnustusmeetmeteks on
individuaalne suuline kiitus;
suuline kiitus klassi ees;
kirjalik kiitus e-päevikus;
suuline kiitus üldkogunemisel;
premeerimine meenete, diplomite, au- ja tänukirjadega hea õppeedukuse eest, olümpiaadidest, konkurssidest, viktoriinidest, võistlustest tubli osavõtu eest;
13. Täiendavad alused gümnaasiumist väljaarvamiseks (PGS § 28 lg 2).
Õpilase koolist väljaarvamisel lähtub kool PGS § 28 lg 1 sätestatust kooskõlas erakooliseaduse § 17-ga , haldusmenetluse seadusega ning võlaõigusseadusega.
13.1 Kool võib lepingu erakorraliselt üles öelda VÕS § 116 lg 1 alusel kui teine lepingupool rikub lepingut oluliselt. Olulised rikkumised on: rahaline võlgnevus kooli ees, kooli kodukorra või distsipliinireeglite raske rikkumine, õpilane ohustab oma käitumisega teiste turvalisust koolis, tahtlik ja korduv õppetöö häirimine, kooli maine kahjustamine, õppetööle pikaaegne mitte ilmumine ( järjestikuse viie nädala jooksul).
14. Jälgimisseadmestiku kasutamise kord (PGS § 44 lg 6).
Ohu väljaselgitamiseks ja tõrjumiseks või korrarikkumise kõrvaldamiseks kasutatakse koolis toimuva jälgimiseks pilti salvestavat jälgimisseadmestikku.
Jälgimisseadmestiku salvestist säilitatakse vähemalt üks kuu salvestamise päevast arvates. Salvestist säilitatakse piiratud juurdepääsuga valvatavas ruumis.
Jälgimisseadmestiku kasutamisest teavitamiseks kasutatakse ruumide ustel, kuhu jälgimisseadmestik on paigutatud, teabetahvlit, mille valgel taustal on musta värvi videokaamera kujutis või sõna „VIDEOVALVE“.
Juurdepääsuõigus salvestisele on direktoril.
Direktor fikseerib kirjaliku aktiga igakordse juurdepääsu salvestisele, fikseerides kuupäeva ja kellaaja ning eesmärgi, mis tingis salvestise vaatamise vajaduse.
15. Vaidlustamise kord.
Õpilasel ja tema seaduslikul esindajal on õigus vaidlustada kodukorra alusel tehtud otsuseid:
– esitades vaide kooli direktorile 30 päeva jooksul otsuse teatavakstegemisest arvates;
– või pöördudes halduskohtusse vastavalt halduskohtumenetluse seadustikule.
16. Lõppsätted
16.1. Kodukord vaadatakse regulaarselt üle ja vajadusel ajakohastatakse.
16.2. Kodukorra täitmine on osa kooli väärtuspõhisest ja turvalisest õppekeskkonnast.